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怎样培养孩子的语言能力?
发布:2017-11-27 20:50:12  来源:环球母婴  查看:253次  字体:     打印 关闭

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[环球母婴网导读]小学后半段开始,孩子的语言开始进入成型期,这个时候大脑对于语言学习区域,也开始
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首先我们需要知道孩子的语言学习主要分为以下几个阶段:分别是模仿期,强化期,最后是成型期。

在孩子还是婴儿阶段的时候,大部分的时间是处于模仿期,因为在中国,在父母们一直在给孩子传达,叫爸爸叫妈妈的语言环境里,所以孩子们第一句学会的总是爸爸妈妈。但是也有反例,像我侄子,他是有他外婆带大的,所以他第一个学会的词汇不是爸爸妈妈,而是外婆。所以由此我们可以知道,孩子在这个阶段所发出来的声音,其实只是在模仿,而不是通过自己的想法表达出来的语言。所以想要让孩子,在这个阶段多学点东西的话,你就需要,不断的重复地说,让孩子处于你想要的语言环境中。

幼年期到小学前半段,这个时期处于语言的强化期,这个时期的孩子大脑处于活跃,对外界刺激充满了好奇。这个时候,他的对信息的接收能力和处理能力特别地强,所以这个时候是孩子语言学习的最好时机。这个阶段我们就需要我们给孩子营造一种很好的语言学习氛围,所以你可以考虑给孩子报一个语言类的兴趣班。如果你对自己的发音有信心,其实你完全可以选择在家教育。通过与孩子的不断沟通,不断的强化孩子的语言表达,理所应当地,他的语言能力也会越来越强,这个阶段其实是孩子的大部分时间也还是在模仿。只是他接收信息的能力相比婴儿时期会更强。如果在这个阶段,强化孩子的第二语言能力的话,也是非常合适的。这个阶段你可以让孩子去听一些双语教学的app或者看一些带有字幕的动画片,例如等,孩子的语言能力可以突飞猛进。把握住这个阶段,孩子可以比其他阶段省去更多的时间。

小学后半段开始,孩子的语言开始进入成型期,这个时候大脑对于语言学习区域,也开始逐渐成型;这个时候孩子已经拥有了自主思考的能力,这个时候我们就需要让孩子自己组织语言,自己表达,自己去说。这个阶段大部分时间是开始让孩子去学会逻辑性了,而且模仿能力这个阶段相比较强化期,就没有并没有多少优势。因为这个阶段孩子,课业负担重,没有更多的时间去强化语言练习,所以很难学习的很好,这也是为什么我们在后来的学习阶段很难学好英语的原因。

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