首页 >  科学育儿 > 内容正文
阅读,是最浪漫的教养
发布:2017-12-07 16:24:52  来源:环球母婴  查看:243次  字体:     打印 关闭

      潜脑音乐  亲子阅读  学生点读机  小学课外阅读推荐书目  宝宝商城
[环球母婴网导读]亲爱的宝贝,我能想到最浪漫的事不仅是看着你成长,而且还有陪着你一起阅读。让阅读
儿科群2:273217994  儿科群3:78576508  儿科群4:82443048   妇科群:93365963 早教群:93695959

  当我还是一名天真活泼的少女时,我的座右铭是“放纵不羁爱自由”,人生追求也难逃出“逛、吃、买”的魔咒。但是,岁月如梭,昔日的少女如今变成了宝妈,生活的天平发生了变化,我也不禁陷入了思考:我究竟能给孩子些什么?

  阅读,是我思前想后想决定要陪孩子一起坚持做的一件事。你也许会说:“哦,不就看书吗?多大点儿事!”

  其实,关于阅读的非议或者说误读的的确确存在,我在最初时也曾经历过。

  在儿子1岁半时,我精心替他选好了第一本读物,告诉他,妈妈会和你一起做一件很有趣的事。在我的引导之下,儿子进行了第一次阅读,并且过程十分愉快。可是,婆婆却对我说了这样的话:“孩子那么小,看什么书啊!现在就只管玩,等上了学多得是书可以看!”

  我内心沉积的许多话感觉堵在了胸口,隔代如隔山,我不能去规约她的教育观念,也不能妄自去菲薄她的诚心之言,我能做的就是尽可能更好的去引导自己的孩子。毕竟,在我这儿,阅读是一件大事!

  因为在过往的生命里,我慢慢体会到:人生最期盼获得的礼物,莫过于两样——慈悲与智慧。而智慧的追求要通过阅读去实现。所以,阅读绝非是有一些人所理解的识字,它是人追求智慧的重要途径,也是贯彻人一生所应有的教养。读书之味,愈久愈深。阅读中所获得的财富,只有真正阅读的人才能懂得。

(2)

  教养,真的可以浪漫吗?

  大学闺蜜安妮,毕业后去国外深造,镀金归来进了市里有名的重点小学,做了语文老师,当了班主任。肚子里喝了些洋墨水,自然与传统上的老师有所不同。这一点,我已然有幸领略过了。

  有一次,为犒劳减肥已久的自己,和她约了饭准备去狂吃一场。恰逢期末开家长会,百无聊赖的我溜进校园,决定去教室门口等她。当然,也是想瞅瞅自己的小闺蜜到底在讲台上是怎样的风采啦。

  教室门口一看,好家伙,黑板上的几个大字吸引了我,她把“家长会”改成了“恳谈会”。接着,听见她让家长们分享自己的教养心得。家长们你一句我一句,讨论得热火朝天,但都说得八九不离十——如何督促孩子课业、如何提高孩子成绩、孩子上哪些兴趣班最有用。这时,安妮向家长们抛出了这样一个问题:各位家长,你们有没有想过,教养,也可以是浪漫的呢?

  教养?浪漫?我不禁陷入了深思,到底什么是“浪漫的教养”?是带着孩子去五星级酒店用餐吗?是带着孩子去国外旅游消费吗?不,这并不是浪漫。物质堆积愈多,反而会离真正的浪漫愈远。物质的东西总是会慢慢被消耗掉,唯有精神层面的回忆才能得以长久保存。所以,爸爸妈妈能留给孩子、引导孩子的,就是一些能储于心中的浪漫与温暖吧。

(3)

  阅读,即是最浪漫的教养。

  用“阅读”作为教养手段,爸爸妈妈和孩子一起跟随文字、影像一起体会感动、悲喜、温暖和爱。让教养以这种浪漫的方式潜移默化、暗暗牵引,与孩子共同成长。

  孩子看不懂?Don’t care!

  阅读,是一件大事,是最浪漫的教养。可是,作为妈妈的你,肯定会有这样的顾虑:孩子太小,看不懂该怎么办?

  我想对所有有这种顾虑的妈妈们说:Don’t care。不要担心。

  学龄前的孩子在阅读中看不懂也没有关系。因为比起看懂来讲,这一阶段更重要的是从亲子共读中传递陪伴孩子的爱。

  对于学龄前的孩子来说,身心认知上处于急需陪伴的阶段。在这个阶段,需要爸爸妈妈所给予的陪伴和爱去促进孩子的健康成长。亲子共读,不仅仅是一个阅读的过程,还是一个陪伴的过程,爸爸妈妈用阅读的时间在文字与图画中去传递对孩子的爱。

  通过亲子共读,增强与孩子的情感纽带,在悄然声息中让孩子知道“原来我是被关注的,原来我是受欢迎的,原来我是安全的”。由此,才能让孩子发展出良好的自我认同和自我价值。并且,还有利于加深亲子关系,培养亲子感情,使孩子体会到父爱、母爱的温暖,促进幼儿身心的健康发展。

  所以,要阅读,也要“悦读”,更要阅“爱”。

(4)

  面对不同年龄段的孩子,应该怎样去更好地进行阅读呢?家长朋友们不妨可以参考以下几点建议:

  0~1岁的阅读

  与其说是给孩子看书,不如说是让孩子听书和玩书,这一年龄段最好选择无字书。因为要吸引婴儿的注意,就要选择色彩鲜艳的。当然文字如果想要读给他们听,就需要选择有节律的、押韵的文字。

  这个阶段,孩子只是被动收听,不必过于在意其反应。6个月开始,孩子可能热衷于撕书、咬书,这与手、口发育有关。在阅读的时候,可以选择专门为这么大的孩子设计的“撕不烂”的书,比如硬卡的书和布书。

  而阅读技巧而言,主要是按照每一页的内容,告诉孩子“封面”、“扉页”、“作者”、“封底”等名词,读书的过程中手指指着文字,让孩子知道书上那些弯弯曲曲的东西是有意义的,书是有顺序的。

  1岁以上

  随着认知能力的增强,孩子能读的书逐渐增多,可以选择一些字较少,重细节和情节的绘本。而对于有些语言能力比较强的孩子,可能开始对情节产生兴趣,动画片或许比音频更能吸引孩子。因此可以适当的增加动画片,让孩子体会情境对应。

  2~4岁

  是孩子语言能力发展突飞猛进的时期,要逐渐从亲子阅读导向自主阅读。特别需要注意的是,4岁是孩子的阅读敏感期,这个时候孩子开始有读出来的欲望,最重要的是去点燃孩子的阅读兴趣,从自主阅读的锻炼开始慢慢促成其内在能力的养成。在这个过程中,爸爸妈妈需要根据孩子的具体情况而适当变通。

  3~6岁

  是奠定孩子自主阅读能力的重要关键期。在这个阶段,孩子的语言世界将会以惊人的速度开展,文字将与孩子的思考能力相互串联。这一阶段的孩子如果阅读量不足、没有办法进行思考或讨论,就无法达到深度的阅读和学习。因此,爸爸妈妈需配合孩子的发展特征挑选读物,才能充分引起孩子的兴趣,让孩子学会阅读,并且透过阅读去进行深层次的学习。

  亲爱的宝贝,我能想到最浪漫的事不仅是看着你成长,而且还有陪着你一起阅读。让阅读陪伴你一生,是我对你浪漫的期许。

声明:环球母婴网独家稿件,转载请注明出处。
    
相关信息Related information
评论信息Reviews information
网友评论
用户名: 密码:     注册
  • 遵守中华人民共和国各项有关法律法规;
  • 尊重网上道德,严禁发表侮辱、诽谤、教唆、淫秽内容;
  • 承担一切因您的行为而直接或间接引起的法律责任;
  • 您评论发表的言论,本站有权在网站内保留、转载、引用或者删除;
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款!

如果您对环球母婴网有任何建议和意见,请到交流平台反馈

版权所有:环球母婴网 Copyright © 2009-2018  服务电话:028-85571610  传真:028-85571610  广告客服QQ:1143515358   商铺客服QQ:765540207  1196301775 同城活动:1225651407 联系我们:service@world-my.com 投诉:ask@world-my.com    本站信息不做医学鉴定,仅供生活参考!    蜀ICP备12019211号